活動回顧 震旦博物館香山中學館校共建系列活動

香山中學以美育作為學校特色，將美育融入到教育全過程。緊扣「以美育人的理念」和「敬賢、尚美、樂學、篤行」育人目標，彰顯美育特色，全面推行綜合素質教育。通過美育提高學生的美商。結合香山中學本身的特點，這一系列的活動都以美為主題，將文物知識貫穿在其中，不但進一步培養的學生的美商，更拓展了他們的知識外延。

在2019年10月，震旦博物館學術組研究人員前往了香山中學，為初一、高一年級學生就《古代陶俑》以及《元明清青花瓷器鑒賞》為題帶來了兩場精彩的演講，為系列活動之始（圖一）。講座將博物館的藏品知識帶進了校園。引領學生將知識與文物圖案相結合，使學生更容易接受，培養學生的發現美的能力，主要是以欣賞美、感悟美的角度出發以此拓展學生的思維能力，幫助學生掌握美之識，強化美商薰陶。
 

隨後，香山中學組織了80位國一、高一優秀學生，在老師的帶領下，一同參觀震旦博物館館藏（圖二）。本次參觀豐富了學生的視野，以博物館特有的實物，直觀地給學生們以美學的體驗，以培養學生的審美能力，提高其審美情趣和審美意識、 陶冶美商、淨化心靈。讓學生的美之足跡走出校園，踏入震旦博物館。
 
經過了以上兩次博物館和學校的雙向交流，雙方在之後的階段還合作開展了「妙手匠心‧入古出新——我眼中的博物館」作品設計創意大賽（圖三）。大賽面向香山中學的學生徵稿，稿件包括但不限於博物館文創設計和藏品相關漫畫創作。大賽中，學生們使用手中的畫筆，使博物館中的藏品在他們筆下煥發出完全不同的光芒，神獸、佛像、青花瓷等都以各種各樣新的姿態被呈現了出來。本次活動以創意大賽的形式，使得學生學有所樂，學有所成。充分發揮學生的自身潛力，創造出屬於他們的美，在欣賞美的同時，可以運用美、實踐美。將美商體現在作品中，將美落實在實處。