識學株式會社創辦人安藤廣大為讓「識學」，普及於社會，創立了識學株式會社，以做為一種能使人和公司成長的管理方法，藉由口碑傳播而逐漸廣為人知。所謂「識學」，其實是「認識數學」的簡稱。他認為，在工作場域，人如果想要對其他人、事、物有正確的認識，減少錯誤的認知，提高工作效率，關鍵就是要對「數學」類的公式，有正確的認知觀及實踐方法。
在組織中，「無可取代的人」會一直停留在目前的位置；而「以齒輪之姿發揮作用的人」，才能成為人上之人。乍看似乎應該相反，但不幸的是，這才是真理，不是成為「無可取代的人」，而是成為「不可取代的齒輪」。
「未機制化團隊」的唯一特徵
機制化有個大前提，就是要「遵守期限」。要先能做到最基本的遵守期限，機制才有辦法發揮作用。以「報告、聯繫、商量」為基礎，必須徹底遵守期限，否則就無法有任何進展。
舉例來說，假設某項工作已經設定好截止期限，若部屬事先已經知道這樣的時間估算太樂觀，很可能會趕不上期限，就必須及時回報並提出「目前的工作量實在很大，請允許我更改截止期限。」之類的請求。
